Диагностический практикум «Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ (младенческий, ранний, дошкольный возраст)»

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ:

Комплексная психолого-педагогическая и логопедическая диагностика нарушений развития у детей с ОВЗ

(младенческий, ранний, дошкольный возраст)»

Руководитель программы: Приходько Оксана Георгиевна, проректор по дополнительному образованию НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций»; Заслуженный работник высшей школы РФ,
доктор педагогических наук, профессор.

Объем: 16 академических часов (8 часов контактной работы лектора, а также самостоятельная работа по материалам учебно-методического комплекта).

Формат обучения: очный.

Целевая группа: логопеды, дефектологи, психологи, воспитатели, аспиранты, магистранты, родители детей с ОВЗ, все заинтересованные лица.

Место проведения: НОЧУ ВО «Международный университет психолого-педагогических инноваций»; Москва, ул. Гончарная, д. 15, стр. 1, Светлая гостиная.

Стоимость обучения: 3000 руб.

Возможна оплата слушателем или организацией.

Документ о повышении квалификации: удостоверение установленного образца (сведения вносятся в Федеральный реестр – ФИС ФРДО).

Содержание:

Просмотр и разбор диагностически сложных случаев нарушений основных линий развития детей с ограниченными возможностями здоровья (социального, познавательного, речевого, двигательного).
Авторская методика комплексной дифференциальной диагностики нарушений развития детей с ОВЗ на различных возрастных этапах. Отграничение первичной речевой патологии от сходных состояний, обусловленных нарушениями познавательной, двигательной, социальной сфер.
Оценка актуального уровня развития ребенка. Определение структуры нарушений развития (ведущего расстройства, иерархии, степени выраженности нарушений развития).
Формулирование психолого-педагогического и логопедического заключения.
Профессиональная дискуссия (ответы на вопросы слушателей КПК).

Диагностический практикум основан на многочисленных авторских видеоматериалах различных вариантов психолого-педагогического и логопедического обследования детей младенческого, раннего и дошкольного возраста с ОВЗ.